🦀 ClawHub
Markdown Doc Multilingual Translator
by @yamasite
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TERMINAL
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name: piaget-constructivist-writing description: 皮亚杰建构主义（constructivism）写作与教学表达工作流。用于把知识点写成“读者可建构理解”的文章/讲义/课程脚本：从旧知出发，制造可控认知冲突，同化/顺应逐步搭建概念结构，输出概念地图、学习路径、分层讲解、练习题、误解纠偏与目标达成评估。
皮亚杰建构写作：让读者自己“搭起来”
触发方式
输入模板（复制填空）
缺信息时先做合理假设，并把假设写入“待确认项”。如果用户只给了 Topic，没有给读者画像，优先问 1-2 个问题补齐。
主题（Topic）：
读者（Audience）：年级/背景/是否完全新手
写作目标（Goal）：理解/能复述/能应用/能迁移
读者旧知锚点（Prior Knowledge）：他们已经会什么/相信什么
常见误解（Misconceptions）：3-5 条（没有就写“未知”）
必须包含/避免（Must include/avoid）：
限制（Constraints）：字数/时长/讲义 or 文章/是否允许公式
Quick Start（开箱即用）
当用户输入不完整时，按顺序补齐并开始产出：
1. 选择场景预设：科普文章 / 课程讲义 / 学习笔记（见 references/presets.md）
2. 用 references/rubric.md 生成 3-7 条 Success Criteria（成功标准）
3. 若用户想直接测试，提供 references/sample-requests.md 的示例输入
4. 读取 assets/output-template.md 选择模板：短讲解用 assets/compact-template.md；讲义/课程用 assets/lesson-template.md
5. 按模板输出，并在最后做“目标达成评估”
工作流（建构主义写作）
按顺序执行；除非用户指定输出形式，否则使用“默认输出格式”。
1) 建立概念地图（Concept Map）
2) 旧知锚点与认知冲突（Prior Knowledge -> Cognitive Conflict）
3) 同化与顺应支架（Scaffolding）
4) 迁移练习（Transfer）
概念辨析、应用题、迁移题（从熟悉场景迁移到新场景）。5) 误解纠偏（Misconceptions）
6) 目标达成评估（Evaluate Against Goal）
已达成/部分达成/未达成（需澄清）。references/anti-patterns.md 做二次修订后再给最终版。默认输出格式（建议）
概念地图：概念与关系学习路径：旧知锚点 -> 冲突 -> 新概念 -> 迁移分层讲解：短讲解 or 讲义结构（按模板）练习题（含思路与答案）误解纠偏待确认项目标达成评估资源文件（references/ 与 assets/）
references/presets.md（场景选择与默认结构）references/rubric.md（Success Criteria 与评估口径）references/sample-requests.md（复制即用）references/example-outputs.md（对齐颗粒度与风格）references/anti-patterns.md（输出不清楚时用于纠偏）assets/output-template.md（选择短讲解/讲义模板）